دوره ۱۳، شماره ۱ - ( ۱۴۰۱ )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] معرفی «زینتگری زبانی»: رویکردی نوین فراتر از توانش ارتباطی
ص. ۲۷-۱
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.1
رضا پیش‌قدم* ، شیما ابراهیمی
چکیده (۴۴۱۷ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۵۵۹ دریافت)

XML [English Abstract] اثر بخشی الگوی نظارت آموزشی کلاس های فرانسه در آموزشگاه های زبان ایران با بهره گیری از نظریه کنش موقعیت بنیاد
ص. ۶۴-۲۹
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.2
راضیه صادقپور ، پریوش صفا ، محمود رضا گشمردی*
چکیده (۳۹۵۵ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۶۰۴ دریافت)

XML [English Abstract] برساخت گفتمانی هویت در زندگی‌نامه‌های خودنوشت زنان ایزدی
ص. ۹۷-۶۵
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.3
رجاء ابوعلی* ، زینب اکبری
چکیده (۳۴۹۹ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۷۲۳ دریافت)

XML [English Abstract] تحلیل گفتمان انتقادی متون تبلیغاتی مدارس طبیعت: با رویکرد زبان‌شناسی زیست محیطی
ص. ۱۲۷-۹۹
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.4
صدیقه سادات مقداری* ، معصومه یوسفی
چکیده (۳۴۰۹ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۹۴۵ دریافت)

XML [English Abstract] بررسی کاربرد مهارت‌های زبان انگلیسی در موقعیت‌های مختلف: مطالعۀ موردی دانشجویان مقاطع کارشناسی و تحصیلات تکمیلی در دانشگاه مازندران
ص. ۱۶۶-۱۲۹
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.5
شیرین آبادی خواه* ، معصومه ولی پور
چکیده (۳۵۷۲ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۴۵۲ دریافت)

XML [English Abstract] تأثیر دست‌ورزی بر مهارت دست‌نویسی و انگیزۀ نوشتن دانش‌آموزان مقطع ابتدایی دارای اختلال نوشتن در منطقۀ 18 آموزش و پرورش شهر تهران
ص. ۱۹۷-۱۶۷
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.6
آنیتا الداغی*
چکیده (۵۴۴۵ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۲۰۰۳ دریافت)

XML [English Abstract] بررسی شیوه‌های بازنمایی کنشگران اجتماعی در داستان «درۀ خزان‌زده» از منظر تحلیل گفتمان انتقادی با بهره‌گیری از مؤلفه‌های جامعه‌شناختی ـ معنایی (رویکرد ون لیوون)
ص. ۲۳۲-۱۹۹
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.7
رضا قنبری عبدالملکی* ، آیلین فیروزیان پور اصفهانی
چکیده (۳۷۵۴ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۵۸۲ دریافت)

XML [English Abstract] تفاوت سبک نامه های نهج‌البلاغه از منظر «غنای واژگانی» و «رویکرد انفعالی» (مطالعه موردی نامههای 23، 30 و 73)
ص. ۲۵۹-۲۳۳
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.8
عیسی متقی زاده* ، علی حاجی خانی ، سمیه مدیری
چکیده (۳۵۱۱ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۵۹۹ دریافت)

XML [English Abstract] پدیدارشناسی چالش‌های شکل‌گیری محیط یادگیری مکالمۀ عربی از نگاه دانشجویان
ص. ۲۹۸-۲۶۱
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.9
سجاد اسماعیلی* ، دانش محمدی رکعتی
چکیده (۳۸۳۱ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۸۸۶ دریافت)

XML [English Abstract] زمان آغاز واک در همخوان‌های انسدادی فارسی توسط کودکان دارای شکاف کام و لب ترمیم‌شده و مقایسۀ آن با کودکان دارای مجرای گفتار طبیعی
ص. ۳۲۶-۲۹۹
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.10
وحیده ابوالحسنی زاده* ، اسما ایزدی
چکیده (۳۵۴۰ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۶۲۷ دریافت)

XML [English Abstract] اهمیت تشخیص گفتمان و دال مرکزی متن از سوی مترجم با تکیه بر ترجمۀ کلمن بارکس از مثنوی مولانا
ص. ۳۵۶-۳۲۷
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.11
احمد تمیم داری* ، شیما باقری اهرنجانی
چکیده (۴۸۰۸ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۸۹۷ دریافت)

XML [English Abstract] رفتارشناسی واژه در زبان عرفانی (مسیری در تحلیل فرآیند شکل‌گیری زبان عرفانی)
ص. ۳۸۹-۳۵۷
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.12
فاطمه السادات مدنی ، سید علی اصغر میرباقری فرد* ، سیده مریم روضاتیان
چکیده (۳۶۱۰ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۵۶۷ دریافت)

XML [English Abstract] کنش‌ گفتاری «تعریف و تمجید» در محیط‌های فرهنگی کلامی روسی و فارسی
ص. ۴۲۴-۳۹۱
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.13
مریم شفقی* ، مهدی محمدبیگی
چکیده (۳۷۵۳ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۷۶۵ دریافت)

XML [English Abstract] رابطۀ مهارت خودتنظیمی و فراگیری زبان جدید بین دانش‌آموزان یک‌زبانه و دوزبانۀ ایرانی
ص. ۴۵۸-۴۲۵
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.14
مجتبی مقصودی* ، علی اکبر خمیجانی فراهانی ، مهری جلالی
چکیده (۳۶۲۵ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۷۷۱ دریافت)

XML [English Abstract] تغییر دیدگاه و تفکر انتقادی در داستانﻫای مکتوب دانشجویان ایرانی به‌ زبان انگلیسی: گامی به‌‌ سوی آموزش انتقادی زبان انگلیسی برای اهداف دانشگاهی
ص. ۴۹۲-۴۵۹
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.15
سمیه صباح* ، مژگان رشتچی
چکیده (۴۸۰۲ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۵۲۷ دریافت)

XML [English Abstract] بررسی مقابله‌ای استعاره‌های مفهومی شادی و ترس در ادبیات نوجوان در دو زبان فارسی و اسپانیایی: رویکردی شناختی
ص. ۵۲۳-۴۹۳
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.16
مهناز کربلایی صادق* ، مهسا ربیع‌پور
چکیده (۳۰۲۱ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۶۴۰ دریافت)

XML [English Abstract] بررسی عبارات خطاب در زبان ترکی آذری گونۀ گفتاری خوی
ص. ۵۵۵-۵۲۵
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.17
رامین مرزی ، محمد رضا احمدخانی* ، عالیه کرد زعفرانلو کامبوزیا
چکیده (۲۳۰۲ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۵۹۴ دریافت)

XML [English Abstract] «یکی مهربان بودم اندر سرای» مهربانِ بی‌ریش فردوسی مرد یا زن؟ (خوانشی جنسیتی از دیباچۀ بیژن و منیژه در الشاهنامه)
ص. ۵۹۶-۵۵۷
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.18
سمیه السادات طباطبایی*
چکیده (۲۶۱۴ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۵۲۷ دریافت)

XML [English Abstract] کاربرد طرح‌واره‌های تصویری در آموزش حروف ‌اضافه؛ مطالعۀ موردی حرف ‌اضافۀ «به» در زبان فارسی
ص. ۶۲۸-۵۹۷
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.19
زهرا بادامدری* ، علی علیزاده ، الناز اقبالی ، طاهره وحیدی فردوسی
چکیده (۲۶۰۳ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۷۴۷ دریافت)

XML [English Abstract] کاربرد خلاق رویکرد شناختی در تسهیل آموزش زبان انگلیسی برای کودکان فارسی‌زبان در سطح متوسط
ص. ۶۶۹-۶۲۹
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.20
فریبا حسینی تشنیزی ، مهین ناز میر دهقان* ، نازنین امیرارجمندی ، علی کریمی فیروزجایی
چکیده (۲۴۶۰ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۵۸۴ دریافت)

XML [English Abstract] بررسی سویه‌های زبان‌شناختیِ مدلول استعلایی در رمان قصر کافکا با تأکید بر سطوح زبانی والتر بنیامین
ص. ۷۰۰-۶۷۱
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.21
بهزاد پورقریب*
چکیده (۲۳۷۹ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۶۳۰ دریافت)

XML [English Abstract] جهانی‌های ترجمه در بوتۀ نقد پیکره‌ای: مقایسۀ فارسی ترجمه‌ای با فارسی تألیفی
ص. ۷۴۵-۷۰۱
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.22
مرتضی تقوی ، محمد رضا هاشمی*
چکیده (۳۷۹۰ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۲۲۰۸ دریافت)

XML [English Abstract] اشراف چندگانه در ساختار بند موصولی مفعولی در زبان فارسی
ص. ۷۸۳-۷۴۷
‎ https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.23
سید مهدی ساداتی نوش آبادی* ، مهدی سبزواری ، نرجس بانو صبوری ، مزدک انوشه
چکیده (۲۳۵۸ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۴۷۶ دریافت)

Export as: HTML | XML | RSS