اثربخشی داستان های اجتماعی بر برخی ویژگی های صرفی گفتار کودکان مبتلا به اُتیسم

بشارتی, شبنم; طاهری اسکویی, مرجان; دادگر, هوشنگ; امیر ارجمندی, نازنین

doi:10.48311/lrr.2025.7147

	اثربخشی داستان های اجتماعی بر برخی ویژگی های صرفی گفتار کودکان مبتلا به اُتیسم
جستارهای زبانی
Articles in Press, Accepted Manuscript, Available Online from 13 July 2025
Document Type: مقالات علمی پژوهشی
DOI: 10.48311/lrr.2025.7147
Authors
شبنم بشارتی¹; مرجان طاهری اسکویی^* ²; هوشنگ دادگر³; نازنین امیر ارجمندی²
¹دانشجوی دکتری زبان شناسی، گروه زبان شناسی، واحد تاکستان، دانشگاه آزاد اسلامی، تاکستان، ایران
²استادیار گروه زبان شناسی، واحد تاکستان، دانشگاه آزاد اسلامی، تاکستان، ایران
³استادیار گروه گفتار درمانی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران
Abstract
مطالعه حاضر با هدف بررسی اثربخشی داستانهای اجتماعی بر برخی ویژگیهای صرفی گفتار کودکان مبتلا به اُتیسم از جمله قید، حرف اضافه، مالکیت، حرف تعریف، اسم مرکب، صفت و صورت جمع اسم ها انجام شده است. این پژوهش مداخله ای-نیمه تجربی تک گروهی با طرح پیشآزمون و پسآزمون است. آزمودنی ها با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند که شامل 10دختر و پسر7 تا 15ساله مبتلا به اُتیسم سطح یک (نیازمند نظارت و حمایت) از کل جامعه اُتیسم در مرکز اُتیسم شهر قزوین در سال 1398 بود. چارچوب نظری بر مبنای الگوی بِراون 1973و نایگلس 2014 (برگرفته از پژوهش تِک و همکاران 2014) بود. داستانهای اجتماعی براساس الگوی گِری 1993طراحی و تنظیم شد. این کودکان برنامه مداخله را طی 10 جلسه انفرادی 30 الی 45 دقیقهای دریافت کردند. مقایسه پیش آزمون و پس آزمون مقوله های صرفی در آزمون تصویری و آزمون خودانگیخته نشان داد که میانگین استفاده از اسمها و حرفها در پسآزمون برای همه موارد بیشتر از پیشآزمون بود. بیشترین اختلاف مربوط به حرف اضافه است. نتیجه حاصل از تحلیل آزمون ویلکاکسون نشان داد آموزش تنها در آزمون تصویری (با توجه به میانگین پیش آزمون و پس آزمون، مقدار آماره و سطح معنی داری= p˂0.05) و در مورد حرف تعریف اثر معناداری داشته است.
Keywords
اختلال طیف اُتیسم; داستان‌های اجتماعی; ویژگی‌های صرفی گفتار; گفتار تصویری; گفتار خودانگیخته
References

Statistics Article View: 493

Statistics

Number of Journals	45
Number of Issues	2,171
Number of Articles	24,674
Article View	24,479,455
PDF Download	17,565,696