تحلیل زبانشناختی گفتمانهای رقیب در پرونده بورسیههای تحصیلی: رویکرد تحلیل گفتمان انتقادی فرکلاف | ||
| جستارهای زبانی | ||
| Article 30, Volume 7, Issue 5, 1395, Pages 391-414 PDF (604 K) | ||
| Authors | ||
| فردوس آقاگل زاده1; طاهره طارمی* 2 | ||
| 1دانشیار زبانشناسی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران | ||
| 2دانشجوی دکتری، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران | ||
| Abstract | ||
| در پژوهش حاضر که با هدف ارتقای دانش انتقادی خوانندگان انجام میپذیرد برآنیم تا نگاه ایدئولوژیک گفتمان-های رقیب را با بکارگیری نظریه تحلیل گفتمان انتقادی فرکلاف در متون رسانهای رمزگشایی کرده و معانی بیش از صورت زبانی را با توصیف و تبیین ساختهای زبانی آشکار نماییم. بدین منظور، متونی را با محوریت موضوع اعطای بورسیههای تحصیلی توسط دولت دهم برمیگزینیم. دادههای پژوهش حاضر از رسانه مطبوعاتی دو گفتمان رقیب (اصولگرا و اعتدالگرا) در یک بازه زمانی مشخص (آبان ماه سال 1393) جمعآوری میشوند. تجزیه و تحلیل دادهها حاکی از آن است که نماینده گفتمان اصولگرا (روزنامه کیهان) به مراتب بیش از نماینده گفتمان اعتدالگرا (روزنامه اعتماد) از ساختهای ایدئولوژیک در سطح توصیف اعم از روابط مفهومی واژهها، علائم سجاوندی و ساختهای نحوی و گفتمانی (بهکارگیری استعاره، ساخت های نحوی نشاندار و پیشفرضها و ...) استفاده کردهاند و بدین وسیله سعی در تکذیب گفتمان مورد بحث (تخصیص بورسیههای تحصیلی در دولت دهم) را داشته اند در حالی که متون روزنامه اعتماد از بار ایدئولوژیکی کمتری برخوردار بوده و نگارندگان با استفاده از راهبرد کمیت زبانی و ارائه نمونهها و شواهد در جهت تأیید گفتمان مد نظر عمل مینماید. | ||
| Keywords | ||
| تحلیل گفتمان انتقادی; الگوی فرکلاف; بورسیههای تحصیلی | ||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 417 PDF Download: 337 |
||
| Number of Journals | 45 |
| Number of Issues | 2,196 |
| Number of Articles | 24,878 |
| Article View | 28,797,282 |
| PDF Download | 18,605,520 |