فروزنده, زهرا, میرخانی, عزت السادات, ایمانی, محسن, اسماعیلی نسب, مریم (2025). الدور التربوی للأم فی مؤلفات العلماء المسلمین (دراسه موازنه فی آراء نصیر الدین الطوسی، والغزالی، والشهید مطهری، وجوادی الآملی،, والأستاذ فلسفی نموذجا). , 24(1), 1-28.
زهرا فروزنده; عزت السادات میرخانی; محسن ایمانی; مریم اسماعیلی نسب. "الدور التربوی للأم فی مؤلفات العلماء المسلمین (دراسه موازنه فی آراء نصیر الدین الطوسی، والغزالی، والشهید مطهری، وجوادی الآملی،, والأستاذ فلسفی نموذجا)". , 24, 1, 2025, 1-28.
فروزنده, زهرا, میرخانی, عزت السادات, ایمانی, محسن, اسماعیلی نسب, مریم (2025). 'الدور التربوی للأم فی مؤلفات العلماء المسلمین (دراسه موازنه فی آراء نصیر الدین الطوسی، والغزالی، والشهید مطهری، وجوادی الآملی،, والأستاذ فلسفی نموذجا)', , 24(1), pp. 1-28.
فروزنده, زهرا, میرخانی, عزت السادات, ایمانی, محسن, اسماعیلی نسب, مریم الدور التربوی للأم فی مؤلفات العلماء المسلمین (دراسه موازنه فی آراء نصیر الدین الطوسی، والغزالی، والشهید مطهری، وجوادی الآملی،, والأستاذ فلسفی نموذجا). , 2025; 24(1): 1-28.

الدور التربوی للأم فی مؤلفات العلماء المسلمین (دراسه موازنه فی آراء نصیر الدین الطوسی، والغزالی، والشهید مطهری، وجوادی الآملی،, والأستاذ فلسفی نموذجا)

دراسات فی العلوم الانسانیه
Article 1, Volume 24, Issue 1, 1439, Pages 1-28    PDF (465.74 K)
Document Type: مقالات علمی پژوهشی
Authors
زهرا فروزنده1; عزت السادات میرخانی* 2; محسن ایمانی3; مریم اسماعیلی نسب4
1دانشگاه تربیت مدرس، طهران، ایران
2گروه مطالعات زنان- دانشکده علوم انسانی- دانشگاه تربیت مدرس
3گروه تعلیم و تربیت- دانشکده علوم انسانی- دانشگاه تربیت مدرس
4گروه روانشناسی- دانشکده علوم انسانی- دانشگاه تربیت مدرس
Abstract
تحظی تربیه وتعلیم الأطفال باهتمام واسع وکبیر فی جمیع القطاعات التربویه الإسلامیه وقد تم التأکید علیها بأشکال مختلفه وطرق متعدده. ونظرا لأهمیه السنوات الأولی فی تربیه الطفل والتی ینفقها بالقرب من الأم، فإن طریقه تعامل الأم وتربیتها للطفل تعتبر من أهم العوامل المؤثره فی شخصیه الإنسان فی مختلف مجالات الحیاه. إن إلقاء نظره علی الأزمات التربویه الراهنه والتعارضات الموجوده فی هذا المجال تفرض علینا الاهتمام بدور الأم فی عملیه تربیه الطفل وتنمیته. تسعی هذه الدراسه لتسلیط الضوء علی دور الأم فی تربیه الطفل من وجهه نظر علماء المسلمین، و هی من نوع الدراسات التأصیلیه والکیفیه وتسلک المنهج الوصفی – التحلیلی فی البحث والدراسه. کما سیتم فی دراستنا الحالیه توظیف منهج تحلیل المحتوی المتعارف أو ما یعرف بالدارج والمرسوم [1] وقد استندنا علی الدراسات المکتبیه وقد تمت الاستعانه بالمصادر الموثوق بها کـ (الکتب والنشریات العلمیه ونتائج البحوث والدراسات). ومن النتائج التی توصلنا إلیها فی هذه الدراسه هی أن هناک نوعاً من الإجماع لدی العلماء المسلمین (النماذج التی استندت إلیها الدراسه) علی أهمیه دور المرأه فی التربیه وضروره اعتناء المرأه برعایه الموازین الدینیه فی تربیه الطفل وأهمیه اختیار الزوجهالمتدینه والخلوقه؛ کما أفادت النتائج المستخلصه من المعلومات والجداول النهائیه فی الدراسه، وکل ذلک بسبب أهمیه دور المرأه فی التربیه ومکانتها الخاصه من وجهه نظر القرآن والنبی الکریم(ص) فی ما یتعلق بتربیه الطفل.


* الکاتب المسؤول: emirkhani@modares.ac.ir E-mail:

[1]. conventional content analysis




Keywords
الدور التربوی; الأمّ; الإسلام; العلماء المسلمون
References
Statistics
Article View: 195
PDF Download: 78
Statistics
Number of Journals45
Number of Issues2,171
Number of Articles24,674
Article View24,448,463
PDF Download17,555,318