You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=332"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تحلیل فرآیند فراموشی فعال دانش‌های‌ کهنه و قدیمی: مطالعه‌ی موردی بیمارستان شهید هاشمی‌نژاد</strong><br> پیمان اخوان، مهدی باقرزاده نیری، پژمان شادپور<br><a href="article-19-332-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=332&sid=19&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=332&sid=19&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=6966"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی رابطه اخلاق کسب و کار و مشتری مداری(مورد مطالعه:شرکت کاشی الماس کویر)</strong><br> مهدی ابراهیمی نژاد، عباس شول<br><a href="article-19-6966-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=6966&sid=19&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=6966&sid=19&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=497"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تبیین فراگرد شکل‌گیری استراتژی در سازمان‌های دولتی فعال در عرصه سیاسی ج.ا. ایران</strong><br> علی اصغر پورعزت، هاشم سوداگر<br><a href="article-19-497-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=497&sid=19&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=497&sid=19&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=7939"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> دسته بندی کاربران موبایل بانک با استفاده از رویکرد داده کاوی: مقایسه بین تکنیک شبکه های عصبی مصنوعی و تکنیک بیز ساده</strong><br> علیرضا حسن زاده، محمد حسام قنبری، شعبان الهی<br><a href="article-19-7939-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=7939&sid=19&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=7939&sid=19&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=574"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> روشی برای غربال‌سازی معیارها یا متغیرها با استفاده از برنامه‌ریزی آرمانی</strong><br> سید محمد علی خاتمی فیروزآباری<br><a href="article-19-574-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=574&sid=19&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=574&sid=19&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=7132"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تاثیر شبکه اجتماعی بر عملکرد کسب وکار: اثر تعدیل کنندگی الگوی نقش و انگیزه کارآفرینانه (مورد مطالعه ایران، کرواسی و دانمارک)</strong><br> محمدرضا زالی، توماس شات، اسدالله کردناییج، مینا نجفیان<br><a href="article-19-7132-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=7132&sid=19&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=7132&sid=19&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3630"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی رابطه بین شیوه های آموزش کارکنان - با فرایندهای مدیریت دانش سازمانی: مطالعه موردی در صنعت هسته‌ای</strong><br> صادق شکرزاده، زهرا صباغیان، محمد حسن پرداختچی<br><a href="article-19-3630-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3630&sid=19&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3630&sid=19&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=8553"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> یک رویکرد جدید برای انتخاب تأمین کنندگان در حضور داده‌های نادقیق: DEA با مرزهای دوگانه</strong><br> حسین عزیزی<br><a href="article-19-8553-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=8553&sid=19&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=8553&sid=19&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=9443"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تبیین پیش‌آیندهای تعلق خاطر کاری و تاثیر آن بر تعهد سازمانی</strong><br> علی اصغر فانی، احمد عیسی خانی، حسن دانایی فرد<br><a href="article-19-9443-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=9443&sid=19&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=9443&sid=19&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=11550"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مدل راهبردی ارزیابی با استفاده از تکنیک های فرآیند تحلیل شبکه ای فازی و تحلیل پوششی داده های فازی با رویکرد ارزیابی متوازن</strong><br> سید حیدر میرفخرالدینی، محمد حسین طحاری مهرجردی، سید حبیب اله میرغفوری<br><a href="article-19-11550-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=11550&sid=19&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=11550&sid=19&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---