You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=6095"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسیِ معنایی حروف اضافۀ læ//، /wæ/ ، /wægærd/ و /wæpi/ در کردی براساس رویکرد شناختی </strong><br> مسعود دهقان ^*<br><a href="article-14-6095-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=6095&sid=14&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=6095&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=11913"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تحلیل پویانمایی آقای فاکس شگفت‌انگیز بر اساس رویکرد چندوجهیت</strong><br> اکبر شیرینی، مریم السادات غیاثیان ^*، علی افخمی عقدا، محمدرضا احمدخانی<br><a href="article-14-11913-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=11913&sid=14&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=11913&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=9898"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> کاربست نظریۀ معنایی انگاره- بنیاد در طنزهای اقلیمیِ رسالۀ دلگشا</strong><br> ابوالفضل حُرّی ^*<br><a href="article-14-9898-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=9898&sid=14&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=9898&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=7274"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی نشانه- معناشناسی تصاویر در بوف کور صادق هدایت </strong><br> مرضیه بلیغی ^*، آرزو عبدی<br><a href="article-14-7274-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=7274&sid=14&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=7274&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=433"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> جایگاه و نحوۀ آموزش واژگان برای فارسی‌آموزان چینی</strong><br> فاطمه جعفری ^*، ابوالقاسم غیاثی زارچ<br><a href="article-14-433-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=433&sid=14&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=433&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=10823"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> زبان‌آموزی وشناخت در کودکان کم‌توان ذهنی خفیف: مطالعه‌ای مقایسه‌ای</strong><br> زهرا عباسی ^*، فهیمه خداوردی<br><a href="article-14-10823-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=10823&sid=14&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=10823&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=16371"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی مقایسهای آسیب‌شناسی یادگیری و آموزش زبان انگلیسی و عربی در ایران از دیدگاه دبیران آموزش و پرورش: یک تحقیق داده‌بنیاد</strong><br> حجت اله فسنقری ^*، سید محمد رضا عادل<br><a href="article-14-16371-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=16371&sid=14&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=16371&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=5034"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی تداخل نحوی کردزبانان کلهر ساکن کرمانشاه به هنگام تکلم به زبان فارسی معیار</strong><br> خسرو غلامعلی زاده، عامر قیطوری، اکرم کرانی ^*<br><a href="article-14-5034-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=5034&sid=14&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=5034&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=4180"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ساختار موضوعی اسامی محمولی متناظر با افعال دومفعولی در کردی هورامی</strong><br> غلامحسین کریمی دوستان ^*، یادگار کریمی، جبار میرانی<br><a href="article-14-4180-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=4180&sid=14&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=4180&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=11271"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی تأثیر گونۀ بستر در کلاس‌های مجازی هم‌زمان بر درک شفاهی زبان‌آموزان ایرانی: مورد پلت‌فرم ادوب کانکت و نر‌م‌افزار اسکایپ</strong><br> مرضیه مهرابی ^*، سپیده هماپور<br><a href="article-14-11271-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=11271&sid=14&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=11271&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=11528"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقش تخطی از قاعدۀ شیوۀ گرایس در میزان متنیت شعر نیما بر اساس رویکرد بوگراند و درسلر</strong><br> فرّخ لطیف نژاد رودسری ^*<br><a href="article-14-11528-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=11528&sid=14&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=11528&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=9879"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسۀ فضای واکه‌ای در کودکان سالم و کودکان مبتلا به سندرم داون</strong><br> وحیده ابوالحسنی زاده ^*، انیس معصومی، زینب علیایی<br><a href="article-14-9879-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=9879&sid=14&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=9879&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=5226"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی چگونگی ساخت و تعامل استعاره‌های گفتمان‌های قدرت و پادقدرت در روزنامه‌های ایران بر اساس مدل هارت و لوکس (2007) و چارتریس بلک (2004)</strong><br> سیده طاهره خادم، فرزان سجودی ^*، فردوس اقاگل زاده<br><a href="article-14-5226-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=5226&sid=14&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=5226&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---